Former des enseignants européens

Introduction

Les différents partenaires

mercredi 31 octobre 2007
Le CEP de Cordoba (Centro del Profesorado), Espagne
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L’Université de Catane, Italie

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Lerarenopleiding, Fontys, Pays-Bas
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Lärarhögskolan i Stockholm, Suède
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Exeter University School of Education and Lifelong Learning, Royaume Uni
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KEFO, Kecskeméti Foiskola Tanitokepzö Kar, Kecskemét, Hongrie
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Université A. Mickiewicza, KJO, Poznan, Pologne (...)
 

Introduction

jeudi 20 septembre 2007
Ce site est l’un des résultats du travail collaboratif de l’équipe de formateurs d’enseignants des 10 institutions engagées dans le projet Istepec.
Il ne raconte pas l’histoire du projet ; son but est d’apporter des outils aux collègues, formateurs d’enseignants, qui souhaiteraient introduire un module d’études européennes dans les programmes de formation initiale des professeurs. Il peut aussi être utile aux enseignants eux-mêmes, qui y trouveront des idées facilement transposables à la classe.
D’autres (...)
 

Avant-propos : la citoyenneté européenne et ses implications

mardi 14 juin 2005
C’était un grand honneur pour moi quand on m’a invité à rédiger cet avant-propos à la publication clôturant le projet ISTEPEC = Intercultural Studies in Teacher Education to promote European Citizenship dont, à franchement parler, j’ignorais l’existence jusqu’à mon assistance au colloque organisé par l’un des établissements participant au projet - l’Université Matej Bel de Banská Bystrica en Slovaquie.
Pourtant ce projet visant à introduire une dimension européenne dans l’enseignement de futurs formateurs provenant (...)
 
 
TIC et developpement - http://www.tic.ird.fr