Former des enseignants européens
2. Formations pour enseigner la citoyenneté européenne > 2.2- L’Europe et la diversité

2.2.6 La porte des langues

La porte des langues

jeudi 25 octobre 2007
Avoir conscience et connaissance des cultures et des langues des autres fait aussi partie des compétences du citoyen européen.
Dans nos présentations et dans nos ateliers, nous avons travaillé avec les résultats du projet Comenius « Janua Linguarum » (JaLing) - La porte des langues - pour la formation des professeurs stagiaires.
Nous nous sommes intéressés à la manière dont l’éducation traite la diversité des cultures et des langues à l’école.
L’approche de l’éveil interculturel et linguistique est principalement née (...)
 
 
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